Éducation Comparée n° 29
Les singularités et les spécificités du territoire réunionnais : les atouts et les limites pour un enseignement relatif aux religions, à la laïcité et au “vivre ensemble“.
Émilie Pontanier
Université de La Réunion
France
Résumé :
Dans l’académie française de l’île de la Réunion, les professeurs d’histoire et de géographie peuvent s’appuyer sur des exemples locaux pour donner plus de sens à cet enseignement pour les élèves (Genevois & Fageol, 2017). Quelles sont les dynamiques de reconnaissance à l’œuvre pour transmettre l’enseignement des faits religieux ou de l’éducation morale et civique? Quelles sont les conceptions de la laïcité incarnées et selon quelles logiques le sont-elles ? Dans cet article, nous esquissons quelques propositions de réponse sur la base d’une enquête sociologique menée entre 2019 et 2022.
Mots clés :
Laïcité, créolisation, reconnaissance, mémoire, superdiversité
Abstract :
In the secondary schools of Reunion Island (an overseas department of France), history and geography teachers can draw on local examples to animate their teaching and give it a sense of immediacy for pupils (Genevois & Fageol, 2017). What dynamics of recognition are at work in the teaching of religious history or the moral and civic education classes that were mandated in 2013? What conceptions of secularism are embodied and according to what logic? In this article, we will outline some proposed answers based on a sociological survey conducted between 2019 and 2022.
Keywords :
Secularism, creolization, recognition, memory, superdiversity
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Format APA
Pontanier, É. (2025). Les singularités et les spécificités du territoire réunionnais : les atouts et les limites pour un enseignement relatif aux religions, à la laïcité et au « vivre ensemble ». Éducation comparée, 29, 53-77.
Référence papier
Émilie Pontanier, « Les singularités et les spécificités du territoire réunionnais : les atouts et les limites pour un enseignement relatif aux religions, à la laïcité et au « vivre ensemble » », Éducation comparée, 29 | 2025, 53-77.
Référence électronique
Émilie Pontanier, « Les singularités et les spécificités du territoire réunionnais : les atouts et les limites pour un enseignement relatif aux religions, à la laïcité et au « vivre ensemble » », Éducation comparée [En ligne], 29 | 2025, mis en ligne le , consulté le . URL : https://afec-info.fr/les-singularites-et-les-specificites-du-territoire-reunionnais/
