Yara Carreño ValdiviaArticleNuméro 16, 2016Les usages du numérique à l’école primaire en France et au Chili : entre discours et pratique. Le cas de l’enseignement de l’écriture en grande section et cours préparatoireAvec Laetitia Boulc’hExporter cette référenceTous les auteurs de la revue
