Emmanuelle Auriac-SlusarczykArticleNuméro 24-25, 2021Le développement de la pensée critique : une sphère d’action pour le leadership pédagogique des directions scolairesAvec Vanessa Molina, Marie-France Daniel, Mathieu Gagnon et Gabriela FiemaExporter cette référenceCo-auteurs dans la revueGabriela Fiema1Marie-France Daniel1Mathieu Gagnon1Vanessa Molina1Le chiffre indique le nombre d’articles cosignés.Tous les auteurs de la revue
