Éducation Comparée n° 1
De la laïcité à la française à la laïcité à l’américaine dans les écoles publiques brésiliennes
Luiz Antônio Cunha
Université fédérale de Rio de Janeiro, Brésil
Résumé :
Suite à l’échec du projet républicain d’école laïque à la française au Brésil dans la première moitié du XXe siècle et aux conflits existant aujourd’hui, au sein du champ éducatif, entre églises catholique et protestante-pentecôtiste, l’auteur émet l’hypothèse d’une évolution possible vers un projet d’école publique laïque à caractère pragmatique, à l’américaine, dans lequel l’enseignement des sciences pourrait se libérer d’entraves religieuses à son développement, telles que le créationnisme.
Mots-clés :
Brésil, laïcité à la française, laïcité à l’américaine, religions, créationnisme
Pays étudiés :
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Cunha, L. A. (2008). De la laïcité à la française à la laïcité à l’américaine dans les écoles publiques brésiliennes. Éducation comparée, 1, 115-128.
Référence papier
Luiz Antônio Cunha, « De la laïcité à la française à la laïcité à l’américaine dans les écoles publiques brésiliennes », Éducation comparée, 1 | 2008, 115-128.
Référence électronique
Luiz Antônio Cunha, « De la laïcité à la française à la laïcité à l’américaine dans les écoles publiques brésiliennes », Éducation comparée [En ligne], 1 | 2008, mis en ligne le 25 octobre 2026, consulté le . URL : https://afec-info.fr/?p=2883
