Éducation Comparée n° 10

Introduction. Violences à l’école en Afrique subsaharienne : vers de nouvelles approches théoriques et empiriques

Éric Lanoue
Université Paris Descartes, France

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Lanoue, É. (2014). Introduction. Violences à l’école en Afrique subsaharienne : vers de nouvelles approches théoriques et empiriques. Éducation comparée, 10, 7-14.

Référence papier

Éric Lanoue, « Introduction. Violences à l’école en Afrique subsaharienne : vers de nouvelles approches théoriques et empiriques », Éducation comparée, 10 | 2014, 7-14.

Référence électronique

Éric Lanoue, « Introduction. Violences à l’école en Afrique subsaharienne : vers de nouvelles approches théoriques et empiriques », Éducation comparée [En ligne], 10 | 2014, mis en ligne le 25 octobre 2026, consulté le . URL : https://afec-info.fr/?p=2761

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Pays étudiés : Afrique subsaharienne

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