enseignement distanciel
2 articles dans 2 numéros
Numéro 26-2, 2022
- The space of conditions and experiences among Swedish upper secondary students during Covid-19 distant schoolingIda Lidegran, Elisabeth Hultqvist, Emil Bertilsson
Numéro 26-1, 2022
- Les éléments structurels du système éducatif tchèque face à la crise sanitaire : rupture ou continuité ?Stanislav Štech, Irena Smetáčková