Éducation Comparée n° 26-1

Introduction. L’école durant la pandémie : quels effets dans les différents systèmes éducatifs ?

Romain Delès
CED, Université de Bordeaux, France

Inés Dussel
Departamento de Investigaciones Educativas, Mexique

Elisabeth Hultqvist
Université d’Uppsala, Suède

Filippo Pirone
LIPHA, Université Paris Est Créteil, France

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Delès, R., Dussel, I., Hultqvist, E. & Pirone, F. (2021). Introduction. L’école durant la pandémie : quels effets dans les différents systèmes éducatifs ?. Éducation comparée, 26-1, 11-19.

Référence papier

Romain Delès, Inés Dussel, Elisabeth Hultqvist, Filippo Pirone, « Introduction. L’école durant la pandémie : quels effets dans les différents systèmes éducatifs ? », Éducation comparée, 26-1 | 2021, 11-19.

Référence électronique

Romain Delès, Inés Dussel, Elisabeth Hultqvist, Filippo Pirone, « Introduction. L’école durant la pandémie : quels effets dans les différents systèmes éducatifs ? », Éducation comparée [En ligne], 26-1 | 2021, mis en ligne le 25 octobre 2026, consulté le . URL : https://afec-info.fr/?p=2451

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