école
6 articles dans 5 numéros
Numéro 26-1, 2022
- Social representation of schooling in pandemic times: comparing narratives in policy discourseMarta Cordini, Carlotta Caciagli
Numéro 24-25, 2021
- Regards d’enseignants brésiliens et français sur le PISA : convergences et différencesViviane Raposo Pimenta, Sibely Oliveira Silva
Numéro 23, 2020
Numéro 14, 2015
Numéro 6, 2011
- La segmentation du marché scolaire en Afrique du Sud. Les paradoxes d’une politique de déségrégation racialeJean-Paul Payet, Marie-Anne Deneuvy
- Partenariats école-communauté et logiques compétitives : au service des élèves ou d’un marché scolaire ? Le cas de l’Ontario françaisNathalie Bélanger, Liliane Dionne
Mots-clés associés
Afrique du Sudanalyse du discoursBrésilcompétitionconflitdiscoursdiversitééducation comparéeélèvesenseignantsÉtatétude comparative