diversité
6 articles dans 5 numéros
Numéro 29, 2025
- Les enseignements relatifs aux religions : les enjeux éducatifs, politiques et épistémiques. Analyse comparée entre la Belgique, le Brésil, la France, le Québec et la Suisse.José-Luis Wolfs, Nicole Durisch Gauthier, Sivane Hirsch, Anne-Claire Husser
- Les enseignements relatifs aux religions en Suisse romande : une neutralité plurielle au prisme des prescrits et des pratiques enseignantes.Sybille Rouiller, Nicole Durisch Gauthier
Numéro 28 (1-2), 2024
- Discriminations et inégalités dans la recherche en éducation au Brésil depuis 1950Cynthia Paes de Carvalho, Alicia Bonamino, Naira Muylaert, Pedro Pinheiro Teixeira, Karina Carrasqueira
Numéro 23, 2020
Numéro 22, 2019
Numéro 18, 2017
Mots-clés associés
épistémologieneutralitéadolescenceBrésildidactiquediscriminationsécoleéducationenseignement relatif aux religionsformationhandicapinégalités