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Mots-clés

inégalités

7 articles dans 5 numéros

Numéro 28 (1-2), 2024

  • La discrimination scolaire en France comme problème public : une construction tardive pour une mise en œuvre hésitanteChoukri Ben Ayed

Numéro 26-1, 2022

  • Deepening inequalities and weakening the public in schools. Policies, technologies, and “taskification” during the coronavirus pandemic in MexicoInés Dussel, Ariadna Acevedo-Rodrigo
  • Educational policy making during the COVID-19 pandemic in Argentina. Pedagogical continuity in unequal contextsAlejandra Birgin, Patricia Ferrante

Numéro 23, 2020

  • Tensions entre logiques marchande et démocratique au sein des écoles publiques du Québec selon les professionnels scolairesLouis LeVasseur, Mélanie Bédard
  • Entre une « école à l’image de mon enfant » et l’éloge de la diversité, le choix de l’établissement et d’un programme scolaire par les parentsNathalie Bélanger

Numéro 9, 2013

  • Repenser les inégalités d’accès aux diplômes du tertiaire en Europe ? Prolégomènes à partir de l’Enquête sociale européenneGaële Goastellec, Crispin Girinshuti

Numéro 5, 2011

  • Making educational accountability system work for equity. Learning from the U.S. experiences and studiesJaekyung Lee

Mots-clés associés

concurrence|discriminations|diversité|école|enseignement supérieur|équité|Europe|évaluation externe|mesure|No Child Left Behind|professionnels scolaires|programme

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Réalisation : Antoine Malet
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